Montag, 17. Dezember 2012

Mit dieser leistungsstarken Lehrer Lebenslauf kippen, um Ihren Lehrer wieder abheben


Ein guter Lehrer Lebenslauf ist absolut notwendig in der heutigen hart umkämpften Lehre Arbeitsmarkt. In der Tat kann Ihr Lehrer Lebenslauf die eine Sache, die Sie das Interview bekommt sein.

Es ist keine Frage, dass der Unterricht Arbeitsplätze extrem schwierig zu sichern in diesen Tagen sind. Die Tatsache ist die Baby-Boomer werden nicht den Ruhestand in den Zahlen die meisten Experten gedacht (wer kann es ihnen verdenken ... das Leben ist einfach zu teuer), und viele Menschen sind Schalt-Karriere und geht in die Lehre (wer kann es ihnen verdenken ... es ist eine große Job mit großen Leistungen). Dies bedeutet jedoch, gibt es mehr und mehr Lehrer auf der Suche nach immer weniger zur Verfügung Lehrerstellen.

Aus diesen Gründen ist es nicht ungewöhnlich für Schulen, 500 -1000 Anwendungen nur für einen Lehrauftrag erhalten. Leider ist es dadurch extrem schwierig, sogar ein Interview für einen Lehrauftrag. Glücklicherweise gibt es viele Dinge, die Sie tun, um Trenne dich bilden die anderen 1000 Bewerbern und Sie sollten sicherstellen, dass sie alle tun können. Dieser Artikel wird jedoch nur auf einen konzentrieren ... Ihr Lehrer fortzusetzen. Eigentlich wird dieser Artikel nur auf einen Aspekt des Lehrers Lebenslauf ... Ihr Ziel konzentrieren.

Jeder Lehrer Lebenslauf sollte beginnen mit einer objektiven Recht an der Spitze! Ich weiß, das klingt offensichtlich viele, und viele mögen argumentieren, sie tun dies bereits. Allerdings sind die meisten Lehrer nicht unter voller Nutzung ihrer Lehrerin wieder Ziel. Dieser eine Satz, wenn es richtig gemacht, geben Ihrem Lehrer wieder einen großen Vorteil gegenüber der Konkurrenz.

Die Wahrheit ist, hörte ich auch mein eigenes Ziel, als ich anfing Anwendung für Lehraufträge dachte, es sei nicht notwendig, da ich alles, was ich tat, war nur das Offensichtliche gedacht. Es war nicht, bis ich involviert mit Lehrereinstellung bekam und begann sitzen auf verschiedenen Lehrer Interview Ausschüsse, dass ich verlasse mein Ziel von meinem Lehrer Lebenslauf war ein großer Fehler realisiert. Sie sehen ... es gibt zwei große Probleme mit den meisten Lehrer fortgesetzt, und ich kann Ihnen zeigen, wie diese beiden Hindernisse mit einer kraftvoll geschrieben Lehrer Lebenslauf Ziel zu überwinden.

Die erste große Problem mit den meisten Lehrer fortgesetzt ist, dass sie nicht sofort lassen den Leser wissen, was bestimmte Position der Antragsteller für die Anwendung. Was viele Leute nicht wissen, ist, dass der Lehrer Interview Ausschuss nicht nur Interviews für eine Position an einem bestimmten Klassenstufe. Wer auf den Lehrer Interview Ausschuss tatsächlich Befragung für viele Positionen auf vielen verschiedenen Klassenstufen.

Wenn Sie keinen Ihr Ziel in Ihrem Lehrer wieder ... ein Ziel, klar und ausdrücklich erklärt, die Lehre Position sind Sie für ... dann sind Sie erschwert es dem Lehrer Interview Ausschusses beantragen. Sie wissen nicht, wenn Sie Ihren Lebenslauf ist für eine erste Klasse Lehrauftrag oder eine 8. Klasse Lehrauftrag. Dies ist ein großer Fehler!

Dies geht Hand in Hand mit der anderen großen Problem mit den meisten Lehrer fortgesetzt ... sie nichts tun, um STAND OUT!

Dies wäre ein großes Problem sein, wenn es nur eine Handvoll von Bewerbern, aber wenn es mehr als 500 Bewerbern ist es ein wichtiges Anliegen. Wenn Ihr Lehrer Lebenslauf nicht besonders heraus unter den anderen, wie dann kann man erwarten, dass ein Anruf für ein Interview zu bekommen?

Wenn die auf den Lehrer Interview Ausschuss sitzen, um durch alle Anwendungen, die sie sehr wahrscheinlich durch Hunderte von Lehrern fortgesetzt gehen kann in einer Zeit, zu gehen. Ihr ursprüngliches Ziel ist es, die Lebensläufe in verschiedene Stapel aufzuteilen. Mindestens eines dieser Stapel wird der Stapel, die nie wieder sah wird ... diejenigen, deren Lehrer fortgesetzt nichts heraus zu stehen ... diejenigen, deren Lehrer nimmt einfach alles gemischt in einem anderen sein. Leider nach einer Weile fast alle der Lehrer wieder zu starten, genau das zu ... Mischung zu tun in.

Deshalb ist es unerlässlich, dass Sie Ihrem Lehrer wieder zu heben! Wie? Auch mit einem gut ausgebauten Lehrer wieder Ziel. Ein fokussierter Ziel packt die Aufmerksamkeit sofort und machen Sie zeichnen sich brillant, aber nur, wenn man es richtig macht.

Allerdings haben die meisten Bewerber, die eine objektive verwenden in ihren Lebenslauf es nicht richtig ... sie einfach state "Ziel: Ich suche eine 8. Klasse Sozialkunde Position" Dies ist zwar besser als nichts ... es ist nicht annähernd genug.

Versuchen Sie stattdessen: "Ziel: 8th Grade Social Studies Teacher - suche zu einem Vorstellungsgespräch für eine Position, wo 10 Jahre Erfahrung im Unterrichten und eine Leidenschaft für die Bildung Wert fügt [insert Name der Schule] Sehen Sie den Unterschied Das zweite Beispiel steht wirklich UND Ihnen personifiziert den Lebenslauf, indem Sie den Namen ihrer Schule. Beachten Sie auch, wie das obige Beispiel dezent fragt nach dem Interview.

So an der Spitze der nächsten Lehrer fortzusetzen, starten Sie es mit einer "objektiven", die klar besagt die Lehre Position Sie sich bewerben werden und ein oder zwei gut geschriebene Sätze, die über Ihre besonderen Fähigkeiten in Bezug auf diesen Lehrauftrag sprechen. Verwenden Sie diese leistungsstarke Spitze zu energetisieren Ihr Lehrer fortzusetzen.
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